白潔(董晴 飾)作為這件事情的知情人，很希望郝楠(郭京飛 飾)能夠走出來(lái)，并向校方說(shuō)出前因后果。奈何郝楠郝楠依舊選擇沉默，他知道陳銘(梁浩 飾)性格非常偏執(zhí)，所以便主動(dòng)提出辭職，離開(kāi)十四班的孩子們是他唯一能想到的辦法，既避免他們高考受到干擾，還能保護(hù)他們的安全。

其他班級(jí)的學(xué)生空有好成績(jī)，卻沒(méi)有基本的素質(zhì)教養(yǎng)，長(zhǎng)著一張八婆嘴各種議論郝楠是殺人犯。任真(任敏 飾)等人聽(tīng)到后憤怒回懟，警告他們尚無(wú)確鑿證據(jù)不要瞎說(shuō)，王放(劉小北 飾)更是險(xiǎn)些和那些人打了起來(lái)。

這天晚上，白潔主動(dòng)來(lái)找郝楠談心，希望他能慎重考慮關(guān)于辭職的事情。郝楠表示自己有愧于劉念(姜卓君 飾)，當(dāng)年畢業(yè)后當(dāng)了班主任，年輕氣盛且沒(méi)有生活閱歷，只知道緊抓學(xué)生們的成績(jī)，結(jié)果在無(wú)形之中給劉念制造壓力，導(dǎo)致后來(lái)的悲劇發(fā)生。

也正是因?yàn)殛愩戅潞菰?，只要郝楠在青云中學(xué)一天，他就永遠(yuǎn)不會(huì)讓青云中學(xué)安寧，郝楠不想因?yàn)樽约河绊懥巳w師生。隨后郝楠連夜批改完大家的試卷后，悄無(wú)聲息地選擇離開(kāi)，同學(xué)們看到新老師(吳陽(yáng) 飾)來(lái)教室，終于意識(shí)到郝楠已經(jīng)辭職。

放學(xué)以后，大家兵分幾路尋找郝楠無(wú)果，全都無(wú)心學(xué)習(xí)，半夜還會(huì)守在教室里等著郝楠回來(lái)。王放賭氣揚(yáng)言若是郝楠不回來(lái)，他就不再學(xué)習(xí)，任真勸說(shuō)大家應(yīng)該理智點(diǎn)，若是因此耽誤學(xué)業(yè)，恐怕是郝楠最不愿看到的事情。

校方討論起郝楠的去留方案，以及最終的結(jié)果，郝楠表示他們沒(méi)有必要討論，自己決定要離開(kāi)學(xué)校。然而話音剛落，14班的學(xué)生們紛紛趕了過(guò)來(lái)，每個(gè)人用郝楠開(kāi)解自己的方式來(lái)懇求他能留下，郝楠深受觸動(dòng)流下淚水，卻還是跟他們說(shuō)了一聲抱歉。

正當(dāng)眾人無(wú)措之際，白潔推著劉念從門(mén)外進(jìn)來(lái)，劉念向所有人陳述當(dāng)年事件的詳細(xì)經(jīng)過(guò)。盡管劉念的成績(jī)非常不理想，可她的父母都是名牌大學(xué)生，知識(shí)分子，極其看重顏面，兒女的學(xué)習(xí)成績(jī)就代表了他們的顏面。

也正是在這種無(wú)形的雙重督促下，劉念的壓力越來(lái)越大，學(xué)校對(duì)她而言就是父母的考驗(yàn)，成績(jī)好代表著考驗(yàn)過(guò)關(guān)，再接再厲，成績(jī)差就意味著要墜入深淵，忍受著無(wú)窮無(wú)盡的精神折磨和羞辱。

后來(lái)劉念沒(méi)能在期末考試中取得好成績(jī)，甚至還會(huì)被要求離開(kāi)一班，父母得知后對(duì)她破口大罵，責(zé)罰她不準(zhǔn)吃晚飯。第二天早上，白潔懇求郝楠讓自己留在一班遭到拒絕，本想打電話給母親解釋，又被母親罵的狗血淋頭，一時(shí)想不開(kāi)翻欄跳樓。

這次事故發(fā)生后，劉念失去雙腿終生致殘，明知郝楠是因自己辭去老師的職務(wù)，可她沒(méi)有勇氣出面澄清。直至今日，劉念終于決定不再逃避，不應(yīng)該把父母的責(zé)任都推到郝楠身上，所以當(dāng)她聽(tīng)聞郝楠被迫要辭職時(shí)，毅然決然來(lái)到學(xué)校吐露真相。

劉念希望郝楠能夠從過(guò)去走出來(lái)，讓彼此不再抱著懊惱遺憾生活，因?yàn)樗拇嬖谀茏屒f(wàn)萬(wàn)名學(xué)生找到人生的價(jià)值，這也是自己想要看到的局面。郝楠聽(tīng)完后站了起來(lái)，朝著劉念深深鞠躬，在場(chǎng)人無(wú)不動(dòng)容。